無限迴復


領。袖。的頑垢(七)                   

           -是非若埋葬在沉默中,沉默的名字就是怯懦,沉默就會是一種罪行。

 �� 無情的解藥  

法鼓山農禪寺創辦人釋聖嚴法師在其著作「是非要溫柔」一書中以「圓融」與「正直」為題,強調人要先「正」、「方」,才能「圓」;「圓融」與「正直」並不是對立的,「圓融」當從「正直」中出發,而當「圓融」要是覆蓋了「正直」,就會變成「圓滑」、「鄉愿」(註一)。全書在繁複燥鬱的人際關係與領導管理中提供了一種簡單又清涼的思維。 

昨天8月19日(六)全教會召開第四屆第九次理事會,是教師會運動發展中該被記載的重大事件之一。會中常務理事陳源豐以「94、95年國中小課稅配套案演進」(註二)希望吳忠泰做出答覆。 

陳源豐提出「94、95年國中小課稅配套案演進」,以課稅案的時間進程為縱軸,羅列了從94年1.2月到95.1.9一年來重大課稅議案的演變,也揭露94/12/21-95/01/09為何整個課稅案會急轉直下的原因。也就是說在94年12月到95年1月初,吳忠泰理事長已經和教育「掮客」丁志仁私下達成協議,而將當時全教會的「瞌睡小組」架空,刻意交由楊秀碧出面協商,自己隱身幕後當「藏鏡人」。這一段在課稅談判中「失落的環節」,全教會三長(吳忠泰、楊秀碧、劉欽旭)卻一直不願意吐實。即使是在7/29的臨時會員代表大會上,仍然以迂迴、閃躲各方質問,不願意吐露真相。 

而在8/19的理事會上吳忠泰終於承認私會丁志仁,不過,他卻反問在場的三十幾位出席的理事:呂秀菊可以和丁志仁碰面,他為什麼不可以!口氣就像陳水扁一樣,完全失去反省的能力! 

記得呂秀菊在7/29會員代表大會上的發言,她說:「那個位子我曾經做過,知道那個位子的辛苦…..不過,那個位置得要接受最嚴格的檢驗…」呂秀菊在任內確實和丁志仁會面,但沒有密約協定,一切公開坦然,經得起會內幹部嚴格的檢驗,雖然任內建樹不多。 

而吳忠泰對內卻玩弄資訊「不對稱」的把戲,且對當時「瞌睡小組」的成員(邱漢強、洪龍秋)等人的質問,完全隱藏這一段「祕辛」,把大家耍得團團轉,當時面對質疑,還大言不慚地寫出「信任的確不容易」這樣的文字,現在閱讀起來格外諷刺。而2005年的928卻還以「鉅變的時代,不變的信賴」作為活動主軸。 

佛語:「看似有情是無情,看似無情是有情」,或許有人會對陳源豐的「無情」正直表達異議,反而對吳忠泰的「有情」圓滑表示憐惜。但個人十分認同與支持陳源豐如今的正直,或許去年當他服下「無毒的農藥」,就註定今日得必須再服下「無情」這一帖解藥。 

�� 沉默的代價 

基層教師所要面對的問題,嚴重的還在後面等著。全教會的教學部一年多來,只知道嘴巴反對「教師評鑑」,卻未在教師專業自主上的抗拒為教師教學現場上的「教學自主」爭取更大的空間與彈性,現在反而提出「教師認證」的對案與官方的「教師評鑑」交換條件。 

而在交換過程中仍忽略掉對教學現場上教師專業自主對抗的關照,也就是對不想或是不願意接受「認證」、「評鑑」,堅持「專業自主」老師營造出揮灑的空間。最嚴重的若依照八月一日全教會與蘇貞昌會談書面方案,教育部「評鑑」與全教會的「認證」都將會成為審度「不適任教師」的規準工具之一,且還是有效提升良質教育的措施。 

表面上,官方會強調「評鑑」、「認證」教師完全可以自由選擇參加或不參加,但是未來只要把教師參加「評鑑」、「認證」放入「校務評鑑」、「校長辦學績效」的檢核項目中,大概沒有人有辦法抗拒學校教師同儕的壓力,相信那一定是教育職場上的另一次浩劫。 

八月一日全教會還是繼續玩弄資訊「不對稱」的把戲,明知道教育部國教司當天諮詢會議的書面資料上,在最後配套措施的結語上有「推動教師專業發展評鑑,精進教師專業品質」,但卻未表達異議,讓它成為政策說帖,對內報告卻避而不談,主事者的心態是十分可議的。 

沉默的基層教師,你(妳)現在看到的「結果」,我卻看見未來的「代價」;倘若基層教師與地方教師會草率地,讓全教會會務高層幹部是非混淆而埋葬在沉默中,那麼沉默的名字就是怯懦,而沉默就會是一種罪行。 

�� 雙刃相交-無所閃躲 

我們都知道吳忠泰有一手好琴藝,且師承文化名人林谷芳。林谷芳曾以劍客對決比喻參禪,標示出參禪的嚴厲就是不給予自己任何可乘之機。 

林谷芳且在他的「禪-兩刃相交」一書中點出生命在「兩刃相交、無所躲閃」之際,唯有「如實」方能證諸生命之極致,也因為「如實」方能體悟「立雪及膝、斷臂求去、但求心安」,以得「虛實之辨」,立「殺活之機」! 

辛苦了!吳理事長讓你承擔如此沉重的十字架,但「眼淚」是不能閃躲責任的。「一郎」日本料理店,雖然比不上「三井」,在你激情演出的廉價淚光中,我仿佛看見陳水扁逃避的詭笑! 

 

                                   施明煌 2006/08/21淩晨  彰化芳苑

 

�� 註一:語摘「是非要溫柔」(p7-p8)-釋聖嚴著/天下雜誌。

�� 註二:這份文件事後陳源豐要求回收,個人認為這動作是多餘的。教師會沒有見不得人的事,這是1996-1999年完成全國教師會整合的草創精神之一。 

�� 推薦閱讀:
高雄市教師會祕書任懷鳴的部落格-《有關教師的議論》談談教師專業評鑑。
附錄: 全教會2005年1210
「三反三要」大戲中在最後時刻消失的絕版廣告。


�� 2006/08/23吳忠泰的回覆 (NTA的論壇)  

�� 2006/08/23再回覆吳忠泰(答案-在每個人的心中)-我們都是玩家(參與者),雖然無權決定答案,但有權力用問題干擾(修正)答案。


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